【海东市】念好“四字诀”助力教育扶贫

　　近年来，海东市以教育扶贫为抓手，制度建设“精”，师资建设“强”，控辍保学“实”，贫困资助“全”，进一步建立健全制度体系，加大贫困地区教育扶持力度，优化教育资源配置，改善办学条件，有效阻断贫困代际传递。

　　海东制定出台《海东市深化教育管理体制改革方案》《海东市关于全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》等文件，明确目标任务，强化政策措施，层层压实目标责任，建立从资助政策、师资配备到专业技能培养等方面较完善的政策保障体系，形成了与全省教育脱贫攻坚战略部署相衔接、与各县区教育脱贫攻坚落实举措相协调的教育扶贫制度框架。依托教育扶贫数据平台，全面构建“一人一策”精准扶贫体系，推进贫困家庭子女受教育情况信息化管理，实现精准识别、精准管理、精准施策。

　　实施教师教育振兴行动计划，吸引优秀青年投身基础教育事业，落实省内定向公费师范生培养机制，为农村中小学校定向培养藏汉双语理科骨干教师、小学全科及音体美等紧缺学科教师421人。目前，全市共发放乡村教师补助2659万元。加大基础设施建设，为全市中小学校配备电子白板、多媒体等设施设备，极大地改善了办学条件和育人环境。

　　同时，紧盯义务教育阶段发展指标，突出建档立卡贫困家庭学生等重点群体，从控制辍学学生家庭成员朝觐、经商、婚丧嫁娶、享受惠民政策等方面，将履行子女上学义务与家庭利益挂钩，加大辍学学生劝返工作力度，切实降低农村学生辍学率。自控辍保学工作开展以来，两库共核减28579人，核减率为99.99%。

　　此外，严格落实义务教育阶段学校“两免一补”、农村义务教育学生营养改善计划和“雨露计划”教育资助等惠民政策，建立完善建档立卡贫困家庭学生教育资助信息档案，对于非住校特困生，参照家庭经济困难寄宿生补助生活费标准资助，防止学生因家庭贫困导致辍学。规范学生资助补助工作，完善资助对象评审机制，实行学生资助补助工作校(园)长负责制，全力保障义务教育阶段学生不因贫失学，确保非义务教育阶段贫困家庭学生得到教育资助。(李富生)